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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

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“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

“绿芽π行动”把环保种进孩子心里

在徐汇区凌云街道社区(jiēdàoshèqū)学校内,一场以数学符号π为隐喻的环保启蒙教育正徐徐展开。近日,“绿芽π行动”系列活动(huódòng)的启动仪式创新(chuàngxīn)采用“π对论”形式,通过数学思维与生态文明的跨学科对话,为亲子家庭构建(gòujiàn)起认知可持续发展的多维视角。

“π不仅是无限不循环(xúnhuán)的数学符号,同时(tóngshí)也代表地球生态系统的循环平衡,更象征着低碳行动需要永续努力。”凌云街道社区学校王韬老师在课堂开篇中,用生动(shēngdòng)形象的语言讲述π的不同定义,用数学之美诠释环保真谛。当屏幕上闪现(shǎnxiàn)出3.1415926...的无穷数列时,参与课堂的孩子们突然领悟:原来低碳生活就像π的无限延续,需要每个(měigè)人持续(chíxù)参与。

在沉浸式“声音(shēngyīn)盲盒”环节,城市噪音与自然天籁形成强烈对比,一位家长听后感慨:“原来自然的(de)声音才是城市最珍贵的背景音乐。”在随后的讨论中,“用淘米水浇花”“旧物回收制成手作”等生活智慧不断迸发,孩子(háizi)们在老师的引导下畅所欲言(chàngsuǒyùyán)。

“双碳课堂”环节运用(yùnyòng)AI生成技术,创作出清洁能源成为主流后构建出的未来生活图景(tújǐng)。当风电场的叶片(yèpiàn)在(zài)虚拟现实(xūnǐxiànshí)中旋转,光伏板在数字(shùzì)阳光下闪烁,孩子们的眼睛亮了起来。“我发现”提案环节成为整堂课的亮点,“我发现家旁边的河流经过治理后水变清澈了,能看见小鱼儿和水草。”“我发现道路上新能源车越来越(yuèláiyuè)多了。”“我发现践行光盘行动的人越来越多了。”孩子们化身小小环保观察员,纷纷讲述自己身边有关低碳环保的发现。

课堂结束,当孩子们手捧“植物(zhíwù)盲盒”郑重许下环保承诺时,王韬欣慰地说:“今天我们(wǒmen)不仅在土壤播下种子,更在心灵种下希望。就像π的无限可能,绿色未来正在每个(měigè)微小行动中生长。”

“从2023年‘品纸墨书香(shūxiāng)寻阅读初心’的(de)环保阅读,到(dào)2024年‘书香润凌云低碳伴我行’的知行合一,再(zài)到如今的‘绿芽π行动’系列活动(huódòng),我们都在(zài)以实际行动(shíjìxíngdòng)让环保理念落地生根。”据凌云街道社区学校有关负责人(fùzérén)介绍,“绿芽π行动”系列活动将持续至7月,通过“π对论—π手作—π印象—π绽放”持续性活动形成知识传递、实践体验、成果传播、结业式闭环,让环保知识广泛传播,在社区内营造浓厚的低碳环保氛围,促使更多居民积极践行环保行动,共同打造低碳环保社区。

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